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Corso OAED
Operatore all'Assistenza Educativa ai Disabili

Corso OAED Regione Campania Gratuito.

Tutto quello che c'è da sapere: costo, durata, sbocchi lavorativi, qualifica e validità per le graduatorie del personale ATA.

Presso la nostra scuola di formazione professionale è possibile frequentare il corso OAED sia in maniera completamente gratuita, beneficiando del finanziamento della Regione Campania attraverso il programma GOL, che a pagamento. La qualifica del nostro corso OAED, in entrambi i casi, è riconosciuta dal MIUR e vale come punteggio per le graduatorie del personale ATA.

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Dettagli A Pagamento GOL
Prezzo 600€ Gratuito
Scopri Come >
Durata 300 ore 300 ore
Dove Battipaglia Battipaglia
Modalità di Frequenza In Aula In Aula
Attestato Qualifica Qualifica
Livello Qualifica EQF 3 EQF 3
Punteggio Graduatorie ATA 1 Punto 1 Punto

Corso OAED: Operatore all'Assistenza Educativa ai Disabili

Informazioni Generali sul Corso OAED

Il corso per Operatore all’Assistenza Educativa ai Disabili è essenziale per chi desidera intraprendere una carriera nel supporto educativo e assistenziale a persone con disabilità. Questa figura professionale si occupa di fornire assistenza a soggetti con disabilità in età scolastica e minorile, nonché a coloro che presentano difficoltà sociali o psichiche. Gli operatori possono prestare servizio in strutture educative e socio-sanitarie, sia residenziali che semiresidenziali, come centri per disabili e strutture di riabilitazione, oltre a offrire assistenza in ambito domiciliare. Il loro compito principale è supportare le attività quotidiane e socio-educative, contribuendo a migliorare la qualità della vita degli assistiti e promuovendo la loro autonomia.

L’Operatore all’Assistenza Educativa ai Disabili non solo fornisce assistenza diretta nelle cure primarie e nei bisogni fondamentali, come l’igiene e la mobilità, ma collabora anche con educatori e altre figure professionali, come terapisti e assistenti sociali, per garantire un supporto completo e personalizzato. Inoltre, è coinvolto in attività educative, ludico-creative e riabilitative, favorendo l’integrazione sociale e lo sviluppo delle capacità cognitive e relazionali dei disabili, con l’obiettivo di promuoverne una partecipazione attiva alla vita comunitaria e scolastica.

Corso OAED online: si può fare?

Certamente, il corso per Operatore all’Assistenza Educativa ai Disabili (OAED) online è una soluzione praticabile che consente di formare una figura professionale qualificata nel campo dell’assistenza educativa per persone con disabilità. Questa formazione, riconosciuta e strutturata secondo gli standard regionali, si può svolgere in modalità completamente online, garantendo una combinazione efficace di Formazione a Distanza (FAD) e Didattica a Distanza (DAD). Anche se il corso mira prevalentemente alla parte pratica dell’assistenza, la modalità online permette agli studenti di acquisire le conoscenze teoriche necessarie da remoto, utilizzando pc, smartphone o tablet.

Tuttavia, va precisato che, pur offrendo gran parte del percorso formativo online, è probabile che l’esame finale richieda la presenza fisica per garantire la conformità con le normative vigenti. Alcune disposizioni regionali potrebbero, però, consentire lo svolgimento dell’esame anche in modalità online, previa approvazione delle autorità competenti. Il corso online per OAED è dunque una soluzione flessibile e accessibile, ideale per chi desidera conciliare lo studio con altre esigenze personali o lavorative, mantenendo comunque elevati standard di formazione professionale.

Opportunità Lavorative e Sbocchi Professionali

Corso OAED: Durata

Il nostro corso per Operatore all’Assistenza Educativa ai Disabili (OAED) è un percorso formativo riconosciuto, disponibile sia in modalità online che presso la nostra sede fisica a Battipaglia. Indipendentemente dalla modalità prescelta, la durata complessiva del corso è di 300 ore, suddivise tra formazione teorica e pratica. Questo programma è progettato per fornire agli studenti una preparazione completa, dotandoli di tutte le competenze necessarie per diventare Operatori qualificati nel campo dell’assistenza educativa per disabili. Al termine del corso, gli operatori saranno pronti a lavorare in diversi contesti assistenziali, sia in strutture socio-educative residenziali che in ambito domiciliare, offrendo supporto personalizzato e professionale a persone con disabilità

Il corso OAED è riconosciuto dal MIUR?

Se sei arrivato qui, probabilmente hai cercato su Google “corso OAED MIUR” oppure “corso OAED punteggio collaboratore scolastico”. Ebbene sì, il corso per Operatore all’Assistenza Educativa ai Disabili (OAED) è riconosciuto dal MIUR e consente di ottenere qualifiche utili per avanzare nelle graduatorie del personale ATA. Questo percorso formativo non solo offre una preparazione di alta qualità per chi desidera lavorare nel supporto educativo e assistenziale a persone con disabilità, ma rappresenta anche una concreta opportunità per arricchire il proprio curriculum e accedere a posizioni professionali nell’ambito socio-educativo e scolastico.

Sbocchi lavorativi del Corso OAED: dove si può lavorare?

Dopo aver completato il corso per Operatore all’Assistenza Educativa ai Disabili (OAED), gli sbocchi lavorativi sono strettamente legati all’ambito socio-educativo e assistenziale. Chi ha ottenuto la qualifica può lavorare in strutture educative e assistenziali, sia residenziali che semi-residenziali, come centri per disabili, asili nido, scuole o altre strutture che offrono servizi di assistenza a persone con disabilità. Le attività principali comprendono l’assistenza a soggetti disabili in età scolastica e minorile, supportando gli educatori nelle attività didattico-creative e nella gestione dei bisogni fondamentali degli assistiti, come l’igiene, la vestizione e la sicurezza.

Inoltre, l’Operatore all’Assistenza Educativa ai Disabili può lavorare anche in contesti di assistenza non residenziale, come servizi diurni per anziani e disabili, contribuendo all’integrazione e alla riabilitazione pedagogico-educativa dei soggetti assistiti. In questo ruolo, si collabora con educatori e altre figure professionali, offrendo un supporto mirato per favorire l’autonomia e la partecipazione sociale delle persone con disabilità​.

Il Corso OAED vale come punteggio ATA?

Risposta breve: Se il corso per Operatore all’Assistenza Educativa ai Disabili (OAED) rispetta i requisiti del D. lgs 13/2013 ed è inserito nel Repertorio Nazionale, allora vale come punteggio per le graduatorie ATA.

L’apprendimento continuo è riconosciuto come fondamentale per la crescita professionale e sociale degli individui, a livello sia nazionale che europeo. La creazione di un sistema per il riconoscimento e la certificazione delle competenze è stata resa possibile dalla Legge n. 92/2012 (Legge Fornero), che ha posto le basi per un sistema nazionale di certificazione delle competenze, successivamente implementato con il D. lgs n. 13/2013. Questo decreto stabilisce gli standard di certificazione e ha creato un repertorio nazionale dei titoli di istruzione, formazione e qualificazioni professionali.

Questa normativa viene esplicitamente citata nel D.M. n. 50 del 3 marzo 2021, che regola le graduatorie per il personale ATA e riconosce le qualificazioni professionali rilasciate dalle Regioni e inserite nel repertorio nazionale secondo il D. lgs 13/2013.

Di conseguenza, le qualificazioni rilasciate dalle Regioni, come quella di Operatore all’Assistenza Educativa ai Disabili, sono valide per l’attribuzione di punteggi nelle graduatorie del personale ATA, se incluse nel Repertorio Nazionale​.

Corsi e Opzioni di Finanziamento

Corso OAED Gratuito: finanziato dalla Regione Campania.

Stai cercando “corso OAED Regione Campania gratuito”? Sei nel posto giusto! La nostra scuola offre diverse opzioni per rispondere alle esigenze di tutti. Oltre al percorso a pagamento, accessibile a chiunque desideri migliorare le proprie competenze, mettiamo a disposizione un corso per Operatore all’Assistenza Educativa ai Disabili (OAED) completamente gratuito, finanziato dalla Regione Campania nell’ambito del programma GOL.

Se ti stai chiedendo se hai i requisiti per accedere al corso gratuito, così come ad altri corsi finanziati attraverso il programma GOL, ti invitiamo a visitare la pagina dedicata sul nostro sito web. In alternativa, puoi contattarci direttamente per parlare con il nostro team: offriamo una consulenza gratuita per aiutarti a scegliere il percorso formativo più adatto alle tue necessità.

Corso OAED a pagamento: quanto costa?

Ti stai chiedendo “il corso OAED quanto costa?” Il costo del nostro corso per Operatore all’Assistenza Educativa ai Disabili (OAED) è di 600,00€. Siamo consapevoli che un pagamento unico può risultare impegnativo, quindi offriamo la soluzione Pagolight: puoi suddividere l’importo in 12 rate, senza bisogno di presentare una busta paga. Il nostro obiettivo è rendere la formazione accessibile a tutti, proponendo soluzioni di pagamento flessibili che si adattino alle esigenze di ciascuno.

Corso OAED Salerno: la sede del corso

Le lezioni del nostro Corso OAED si tengono presso la nostra scuola a Battipaglia

Sei alla ricerca di un corso OAED nella zona di Salerno e dintorni? La nostra scuola, situata a Battipaglia, in Viale Giacomo Brodolini, è la scelta ideale per te. Facilmente raggiungibile, ci troviamo a soli 20 minuti in auto dal centro di Salerno e a breve distanza a piedi dalla stazione centrale di Battipaglia. La nostra sede è situata all’interno del centro commerciale “Il Castelluccio”, che offre un ampio parcheggio gratuito per la tua comodità. Inoltre, a pochi passi da noi, troverai il supermercato “Eurospin” e diverse opzioni di ristorazione per soddisfare le tue esigenze quotidiane. Per il comfort dei nostri corsisti, la scuola offre una sala ristoro con distributori automatici di snack e bevande, spogliatoi con docce, e abbiamo stipulato convenzioni con alberghi vicini per chi proviene da zone più distanti. Puoi visitare la nostra pagina su Google Maps per maggiori dettagli sulla posizione (clicca qui).

Attestato, Certificazione o Qualifica OAED?

Facciamo chiarezza: è una qualifica professionale

L’attestato di frequenza non ha valore legale nel mondo del lavoro, mentre la qualifica professionale sì. Pertanto, al termine del corso per Operatore all’Assistenza Educativa ai Disabili (OAED), superato l’esame finale, otterrai una qualifica professionale di livello EQF 3 come Operatore all’Assistenza Educativa ai Disabili. Questa qualifica è ufficialmente riconosciuta e valida per lavorare nel settore socio-educativo e assistenziale. Puoi verificarlo tu stesso visitando il sito della Regione Campania o consultando il Repertorio Regionale dei Titoli e delle Qualificazioni (a questo link), dove troverai tutti i riferimenti ufficiali relativi al nostro corso OAED.

Cos'è l'EQF?

L’EQF, ovvero il Quadro Europeo delle Qualifiche, è uno strumento creato per facilitare il confronto tra i vari sistemi di qualifiche dei paesi europei. Serve a rendere più semplice per studenti e lavoratori spostarsi e lavorare all’interno dell’Unione Europea, assicurando che le loro competenze siano riconosciute in qualsiasi paese si trovino. L’EQF è composto da 8 livelli, che partono dalle competenze più elementari fino a quelle avanzate, come i titoli post-universitari.

L’obiettivo principale dell’EQF è migliorare la comprensione e il confronto delle qualifiche ottenute in paesi diversi, favorendo così la mobilità lavorativa e l’apprendimento continuo. Ogni livello dell’EQF fornisce una descrizione chiara delle conoscenze, abilità e competenze che una persona dovrebbe possedere, permettendo di identificare facilmente a quale livello corrisponde una determinata qualifica.

Gli argomenti del corso OAED

Unità di competenza n. 1: gestione di situazioni di emergenza individuali e collettive.

Abilità

  • Applicare tecniche di primo soccorso in caso di malore/infortunio degli utenti.

  • Effettuare chiamate di soccorso.
  • Effettuare valutazioni sulla gravità di un malore e/o di un infortunio.
  • Gestire, operativamente ed emotivamente, situazioni di emergenza dovute ad eventi improvvisi (incendi, terremoti, crolli ecc.).

Conoscenze

  • Nozioni di primo soccorso.
  • Elementi di psicologia.
  • Norme di comportamento per i diversi casi di emergenza.

Unità di competenza n. 2: assistenza alla realizzazione di laboratori e all'espressione di linguaggi alternativi.

Abilità

  • Collaborare con esperti di specifiche discipline artistiche e creative indirizzandone e coordinandone l’attività e il rapporto con gli assistiti.
  • Supportare gli esperti nella preparazione di materiali per laboratori creativi ludico-didattici.
  • Applicare tecniche di base di atelier creativo multimediale.
  • Applicare tecniche di base di atelier creativo del suono e della musica.
  • Applicare tecniche di base di atelier psicomotorio creativo.
  • Applicare tecniche di bricolage creativo.
  • Applicare tecniche di base di atelier grafico-pittorico creativo.
  • Applicare tecniche di base di rappresentazione e drammatizzazione.
  • Supportare e sorvegliare il disabile durante lo svolgimento delle attività motorie.

Conoscenze

  • Tecniche di base di rappresentazione e drammatizzazione.

  • Tecniche di bricolage creativo.
  • Tecniche di base di atelier psicomotorio creativo.
  • Tecniche di base di atelier grafico-pittorico creativo.
  • Tecniche di base di atelier creativo multimediale.
  • Tecniche di base di atelier creativo del suono e della musica.
  • Metodologie dell’educazione motoria ed espressiva.
  • Elementi di metodologia del gioco e dell’animazione.
  • Dinamiche di gruppo.
  • Caratteristiche e impiego creativo di materiali poveri e/o di riciclo.
  • Caratteristiche e impiego creativo di materiali da manipolazione.

Unità di competenza n. 3: vigilanza e supporto all'educatore nelle attività socio-educative.

Abilità

  • Assistere gli educatori nelle attività educative, ludiche e di socializzazione.
  • Prevenire e/o interrompere comportamenti nocivi o rischiosi.
  • Rilevare segni premonitori di comportamenti anomali.
  • Assistere gli educatori nell’allestimento di locali in sicurezza adeguati allo svolgimento delle attività.
  • Supportare gli educatori nella preparazione del materiale didattico e di gioco.
  • Applicare tecniche di primo soccorso in caso di malore/infortunio degli utenti.
  •  

Conoscenze

  • Nozioni di primo soccorso.
  • Classificazioni e caratteristiche delle diverse tipologie di disabilità.
  • Normativa sulla disabilità.
  • Elementi di lis.
  • Metodi e pratiche dell’intervento educativo.
  • Elementi di pedagogia generale ed educazione degli adulti e dei disabili.

Unità di competenza n. 4: accompagnamento, cura dei bisogni fondamentali del disabile e operazioni di igiene e pulizia urgenti correlate.

Abilità

  • Applicare tecniche di osservazione per la definizione del fabbisogno dell’assistito in relazione alle sue condizioni e alle specificità ambientali.

  • Applicare tecniche ed usare correttamente presidi, ausili e attrezzature, atti alla mobilità e al trasferimento della persona.
  • Applicare tecniche di primo soccorso in caso di malore/infortunio degli utenti.
  • Provvedere alle operazioni di igiene e pulizia urgenti degli spazi, necessarie a garantire la sicurezza, la permanenza degli assistiti negli ambienti, la prosecuzione dell’attività.
  • .Svolgere servizio di accompagnamento del disabile per attività riabilitative, motorie, educative, socio-culturali.
  • Supportare il disabile nell’assunzione di cibo e di farmaci.
  • Assistere il disabile in operazioni di igiene e pulizia.
  • Assistere il disabile in operazioni di vestizione e svestizione.
  • Assistere il disabile nell’espletazione di bisogni fisiologici.

Conoscenze

  • Nozioni di primo soccorso.
  • Elementi di anatomia e fisiologia umana.
  • Caratteristiche e funzionamento di ausili per lo spostamento della persona.
  • Elementi di igiene e profilassi.
  • Procedure per l’approntamento e la somministrazione dei farmaci (che non prevedano competenze specifiche).
  • Tecniche di mobilitazione e trasporto di persone non autonome nei movimenti.
  • Tecniche di vestizione.
  • Tecniche per supportare movimenti e spostamenti (movimenti nel letto, alzata,
    deambulazione, seduta).
  • Classificazioni e caratteristiche delle diverse tipologie di disabilità.
  • Normativa sulla disabilità.
  • Elementi di lis.
  • Norme di sicurezza e prevenzione.
  • Tecniche per la pulizia e l’igiene parziale e/o totale dell’utente.
  • Strumenti e tecniche di supporto per la somministrazione di cibi a soggetti non
    autosufficienti.
  • Prodotti, strumenti e tecniche per la pulizia e l’igiene degli ambienti.

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